路漫漫其修远兮　吾将上下而求索

——全国“十佳优秀科技教师”肖海波同志

先进事迹介绍

肖海波，湖南省省级示范性高中邵东县第一中学的科技辅导教师，现为全国科普志愿者，中国青少年科技辅导员协会会员，国家级骨干教师，宋庆龄少年儿童发明奖专家委员会委员，邵阳市青少年科技创新大赛评审委员会委员，多次担任湖南省中小学机器人竞赛、中国青少年机器人竞赛、国际机器人奥林匹克中国区竞赛裁判工作。先后被评为全国“十佳优秀科技教师”、湖南省“2010年度全省科普工作先进个人”、“第二届湖南省中小学芙蓉创新奖优秀科技辅导教师”一等奖、两次荣立邵阳市人民政府三等功、六次获邵东县人民政府“嘉奖”。他辅导学生参加国家、省、市、县各类科技比赛，成绩显著，获国家级奖28项，省级奖65项，市级奖180余项，先后有5人次获得保送重点大学资格，76人次获高考优惠加分奖励。

2008年，肖海波同志以科技创新出色的成绩，被破格调入邵东一中负责科技教育的组建和辅导工作。当时的邵东一中虽然是省级示范性高中，学业水平考试和高考在邵阳市15所省级示范性中遥遥领先，但是科技教育方面明显不足，成为邵东一中提升办学品位的瓶颈。他临危受命，积极地投入到这一工作当中，争取一切机会到外地参加调研与观摩，然后将学习到新经验、新理论、新方法应用到具体的科技教育当中。“创新教育必须拥有最前沿的信息，一个科技辅导老师更要不断加强自己的科技素养，否则就要落伍和淘汰。”他是这么想也是这么做的。为了更好地培育科技教育特色，他争取学校各方面的资金投入，多次建议学校加强科技教师队伍建设。他的努力付出得到了校长谢伟琦的大力支持，科技教研组成立了，一套先进、规范、科学的科技教育模式初步形成了，第一个科技教育的五年计划出台了。

学校每期制定科技活动计划，在高一和高二年级每个班每周开设一节科技创新教育课，每周举办一次科技创新讲座，每个学期按时开展丰富多彩的科技节，举行各种各样的科技创新比赛项目。通过这些活动，科技创新教育在邵东一中如火如荼的开展起来，先后有15000多名学生参加科技活动。许多同学的发明项目就是在这样的活动过程中产生的。2006年8月，由他担任辅导老师，谢涛、李敏锐、刘扬三位同学发明的《内河水波能量转换式航标灯》就是兴趣活动小组的活动成果，该项发明在澳门参赛获全国一等奖，并获得科技创新专项奖。参赛归来，湖南省委、省政府领导亲自接见了肖海波老师和三位同学，高度肯定了该项成果。2006年，因此项发明，三位同学被保送到全国重点大学就读。邵东一中因此成为全省青少年科技活动示范基地。

同时，肖海波老师积极参加省、市、县科普教学比武活动，获省一、二等奖各2项，主动承担省、市县优质研讨课各1堂。在科技教育科研方面，参与的课题《在新课程理念的指引下实施中小学艺术教育实践的研究》获邵阳市第一届基础教育教学成果奖一等奖；负责的课题《科技创新教育基地建设的研究与实践》获第二届湖南省基础教育教学成果奖二等奖；负责的课题《研究性学习——科技创新课程开发的研究与实践》获教育部基础教育课程改革教学研究成果奖二等奖。在各级报刊、杂志上发表各类科普教育论文、通讯报道20余篇，科普教育论文获国家级奖5篇，省一等奖9篇，省三等奖6篇。

当一项项的大奖接踵而来，当一项项的荣誉随之而至，肖海波老师没有迷失，在科技教育的舞台上，他找到了属于自己的幸福感和价值归属。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。肖海波老师在科技创新教育的路上又一次整装待发，瞄准着新的目标。

（邵东科协　李振辉）